HISPANIDAD. UN PUEBLO. UN LEGADO. UN MUNDO EN COMÚN
Para conmemorar el día de la Hispanidad, una serie de asociaciones, adscritas al Protocolo de Santa Pola, conjugaron sus esfuerzos el 13 de octubre para conmemorar la fecha en la que Cristóbal Colón descubrió un Nuevo Mundo, surgiendo con este hecho histórico lo que ha sido considerado como la primera globalización: la Hispanidad.
En primer lugar, agradecer a todos los intervinientes su buen hacer y la calidad de sus respectivas conferencias:

Los Oradores:
- Guillermo Rocafort Pérez, como legionario que es, pertenece a la PLATAFORMA PATRIÓTICA MILLÁN-ASTRAY, asociación y colectivo de carácter cívico-militar formado principalmente por veteranos legionarios, simpatizantes y defensores de las Fuerzas Armadas, realizó su conferencia bajo el nombre de “LA RUPTURA DE LA HISPANIDAD”.
Guillermo es un jurista, académico, escritor, analista político y profesor universitario español, conocido por su prolífica labor de investigación en materias de Derecho Financiero, Geopolítica, fondos de inversión y soberanía económica. Además, veterano legionario del I Tercio Gran Capitán de Melilla.
Guillermo es Doctor en Economía, Licenciado en Derecho y Licenciado en Administración y Dirección de Empresas (ADE). Destaca como uno de los analistas e investigadores pioneros en España en el estudio del impacto de los fondos buitre y las dinámicas del capital riesgo en el mercado inmobiliario y los servicios públicos españoles, dedicando gran parte de su obra a denunciar la penetración de grandes fondos de inversión internacionales en sectores estratégicos como vivienda, sanidad, deuda pública…
Es autor de numerosos artículos y libros sobre el papel de las multinacionales, los paraísos fiscales y las organizaciones supranacionales en la pérdida de soberanía de los Estados-nación, interviniendo, a su vez, con frecuencia en debates y medios de comunicación independientes, analizando conflictos internacionales y relaciones geopolíticas globales.
- Arlindo Farto, escritor luso-español, presidente de España Contra el Adoctrinamiento (ECA), denominando a su conferencia “La destrucción de la Hispanidad en los libros de texto”.
Arlindo es portugués de nacimiento, español de adopción, representa aquel periodo en el que, bajo Felipe II, España y Portugal eran una, aquella época de la que se dijo que “no se ponía el Sol”. Es autor de numerosos artículos y libros sobre el papel de las multinacionales, los paraísos fiscales y las organizaciones supranacionales en la pérdida de soberanía de los Estados-nación, interviniendo, a su vez, con frecuencia en debates y medios de comunicación independientes, analizando conflictos internacionales y relaciones geopolíticas globales.
- Enrique Miguel Sánchez Motos, de la Asociación Hermanos Iberoamericanos (AHI), su conferencia se titulaba “España colonizada y colonizadora”.
Enrique es el presidente de la asociación a la que representa, de profesión Administrador Civil del Estado, ingeniero agrónomo, licenciado en Derecho y máster en planificación económica. Trabajó en Hispanoamérica durante varios años y ha escrito varios libros y artículos.
- Emilio Domínguez Díaz, también de la PLATAFORMA PATRIÓTICA MILLÁN-ASTRAY, que disertó sobre un tema tan candente en estos momentos “Ceuta y la Legión, un vínculo centenario”.
Emilio es profesor de instituto y universitario, investigador académico, escritor, articulista y veterano legionario español del I Tercio Gran Capitán de Melilla, con una destacada trayectoria en la enseñanza de la lengua inglesa y la divulgación histórica y biográfica.
Doctor Europeus en Humanidades por la Universidad San Pablo CEU y Licenciado en Filología Inglesa por la Universidad Complutense de Madrid, cuenta con una amplia trayectoria de más de 30 años como profesor de Inglés en el Colegio Tajamar (Madrid) y los grados bilingües de Educación de la Universidad Rey Juan Carlos. Ejerció como profesor de español en el Chichester College (Reino Unido).
Prolífico escritor, en sus obras publicadas con SND Editores, Emilio Domínguez Díaz aúna su perfil filológico e histórico con su afinidad legionaria. Obras como – Roy Campbell. Marginación, exilio y conversión (SND Editores, 2020): donde realiza un exhaustivo estudio biográfico sobre el poeta sudafricano Roy Campbell, analizando su figura, su vinculación con España y su trayectoria vital, poética y espiritual. Con – Padre Huidobro. Héroe de almas legionarias (SND Editores, 2024): realiza una biografía centrada en este jesuita, capellán de la IV Bandera de La Legión durante la Guerra Civil. En esta obra aborda tanto la faceta mística y heroica como el impacto humano del capellán en las filas legionarias.
Además, sus artículos en el Confidencialdigital.com, Eldebate.com, Laiberia.es, Forumlibertas.com o Religionenlibertad.com, retratan temas de actualidad e infinidad de aspectos relativos a autores, principalmente conversos al catolicismo, del mundo anglosajón tales como Tolkien o Chesterton, sobre quienes ha escrito capítulos en trabajos conjuntos de CEU Ediciones.
- Cristina Pérez González, presidente de la asociación ARGUMENTOS Y RAZONES (ARAD), que terminó el acto con un mensaje de futuro “El Hispanismo Revolucionario”.
Cristina es licenciada en Ciencias del Trabajo y economista, su labor profesional ha estado siempre vinculada a la animación socio cultural y desde muy joven implicada en la defensa del movimiento asociativo. También ha escrito libros de temática histórico-política y en estos momentos se encuentra a punto de publicar su último libro, bajo el nombre de “Hispanismo Revolucionario”.

De izquierda a derecha: José Antonio Gordón, Emilio Domínguez, Guillermo Rocafort, Cristina Pérez, Enrique Miguel Sánchez Motos, Arlindo Fartos.
También agradecer a las Asociaciones que han participado y colaborado en este acto:
Las Asociaciones:
- UNIÓN DE NACIONES HISPANAS (UNAHIS), es una asociación, sin ánimo de lucro, cuya misión es crear puentes entre todos los pueblos hispanos a través de hermanamientos entre asociaciones hispanas migrantes con locales y proyectos a nivel departamental, nacional e internacional. No mandaron representante al acto, dado que es una asociación valenciana, pero participaron en la organización del evento desde un principio, con la misma ilusión que el resto de los participantes. No pudieron estar presentes en Madrid ya que tenían acto en Valencia pero colaboraron activamente en toda la organización.
- PLATAFORMA PATRIÓTICA MILLÁN-ASTRAY, asociación y colectivo de carácter cívico-militar formado principalmente por veteranos legionarios, simpatizantes y defensores de las Fuerzas Armadas.
Creada en 2016, su propósito principal gira en torno a la defensa y reivindicación de la figura del general José Millán-Astray —fundador de la Legión Española—, así como de la historia y el honor de esta unidad militar, oponiéndose a medidas de retirada de honores, calles o monumentos vinculados a su figura en el marco de la Ley de Memoria Histórica o Democrática. También se dedica a la promoción de La Legión, difundiendo la historia, los valores y el ideario del cuerpo a través de conferencias, artículos, actos culturales y presencia en redes sociales. Sin olvidar la Acción social, participando en campañas solidarias (como recogidas de alimentos) emulando los valores fundacionales de ayuda a los desfavorecidos, y colaborando en el mantenimiento o restauración de tumbas de figuras históricas legionarias. Por último, y no por ello menos importante, se dedican a la Vigilancia mediática e institucional, con monitorización y respuesta ante cualquier publicación, discurso, obra literaria o decisión política que consideren difamatoria o perjudicial para la imagen de la Legión o de su fundador.

- ESPAÑA CONTRA EL ADOCTRINAMIENTO (ECA). Comprometidos con la libertad educativa, la defensa de los derechos de las familias y la protección de los menores, es una asociación civil que trabaja para promover una educación libre, plural y respetuosa con el pensamiento crítico. ECA nace con el propósito de dar voz a las familias, defender su derecho a participar en la educación de sus hijos y promover una enseñanza libre de imposiciones ideológicas. A través de su trayectoria literaria y su compromiso asociativo, promueve el pensamiento crítico, la libertad educativa y una sociedad basada en el respeto, la responsabilidad y los principios.
- ASOCIACIÓN HERMANOS IBEROAMERICANOS (AHI). Esta asociación tiene poco más de un año de existencia, siendo su función fundamental, haciendo honor a su nombre, crear lazos de fraternidad entre los dos continentes con los ciudadanos de los países Iberoamericanos. sintiéndose profundamente hermanados con los pueblos de aquel lado del Atlántico, pudiendo así, vivir en directo esa realidad muchas veces desconocida para España. La Asociación tiene también como líneas ideológicas básicas la defensa de la libertad, la defensa del orden y la defensa del progreso. Se manifiestan contrarios a los sistemas demagógicos que terminan oprimiendo las naciones como ocurre y ha ocurrido. AHI quiere centrarse en establecer contactos a ambos lados del Atlántico y abiertos a relacionarse con otras asociaciones hispanistas en todo lo que nos une, tal y como está sucediendo en este acto.
- ARGUMENTOS Y RAZONES (ARAD) es una asociación que también cuenta con un año de existencia, legalizándose a finales del pasado año, pero sus miembros llevan muchos años en ese intento de decir algo en la sociedad que tenemos. Ya el pasado año, invitaron al maestro hispanista Marcelo Gullo para dar una conferencia en el Palacio de la Prensa de la Gran Vía madrileña, bajo el nombre de “el reto del Hispanismo”, y que fue muy bien recibido por el público asistente. El hispanismo no es la única razón de ser de la asociación, sino también la Defensa de los Derechos Civiles tan amenazados en estos momentos, por eso el nombre completo de la asociación sea ARGUMENTOS Y RAZONES PARA AVANZAR EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS CIVILES (ARAD)

A continuación y tras sonar solemnemente el himno de España y de Brasil (en honor a uno de los asistentes al acto), cada uno de los oradores procedieron a exponer sus análisis, cuyo resumen se expone brevemente:
- Guillermo Rocafort Pérez, de la PLATAFORMA PATRIÓTICA MILLÁN-ASTRAY, realizó su conferencia bajo el nombre de “LA RUPTURA DE LA HISPANIDAD”, que trata de cómo la Hispanidad se fragmentó hace ahora dos siglos por intervención de la rapiña de Inglaterra financiando con préstamos de usura los movimientos emancipadores. Como resultado, las nuevas Naciones Hispanas nacieron muertas financieramente y dependientes económicamente del Imperio rapiñador de Inglaterra. Hoy, trascurridos dos siglos, la situación no ha cambiado pues estamos colonizados por los Fondos Buitre anglos.

Urge, por lo tanto, abrir un verdadero proceso de descolonización financiera que alivie a las Naciones Hispanas de la deuda y servidumbres económicas impuestas por el entorno anglosajón que impide nuestro propio desarrollo y prosperidad.
- Arlindo Farto, de España Contra el Adoctrinamiento (ECA), denominando a su conferencia “La destrucción de la Hispanidad en los libros de texto”. En ella abordó cómo determinados contenidos educativos presentan, a su juicio, una visión sesgada de la historia de España y de su legado cultural.
A través de ejemplos sobre el tratamiento de Al-Ándalus, la figura de Bartolomé de las Casas y la memoria de Miguel Ángel Blanco, cuestionó la idealización de unos episodios, la descontextualización de otros y las omisiones que condicionan la comprensión del pasado.
Su intervención reivindicó una enseñanza basada en los hechos, los documentos y el rigor histórico, alejada tanto de las leyendas negras como de las visiones idealizadas. Concluyó defendiendo que la historia debe transmitirse como conocimiento, no como una culpa heredada, y que la educación debe proporcionar a los alumnos herramientas para pensar por sí mismos, con libertad y espíritu crítico.
- Enrique Miguel Sánchez Motos, de la Asociación Hermanos Iberoamericanos (AHI), su conferencia se tituló “España colonizada y colonizadora”, donde analizó que la historia de la humanidad está llena de invasiones y conquistas, pero esa es la primera etapa. Lo que importa es lo que se hace después. Puede venir el mero saqueo, la explotación del territorio como colonia o la integración del territorio en el país conquistador como una región o provincia más, como lo hizo en su momento el Imperio Romano, que es lo mismo que hizo España siglos después. Por supuesto que España modificó la cultura indígena de sacrificios humanos, que tenían sobre todo los mexicas y que los cristianizó a la vez que derribaba los ídolos a los cuales ellos rendían culto, dando con ello lugar a una etapa cultural superior para los territorios integrados, concediéndoles un marco jurídico, político e institucional con mayor capacidad y respeto a los derechos humanos (abolición de la esclavitud) y al mismo tiempo un mestizaje evidente que, lamentablemente, muchas otras potencias coloniales no hicieron.
Creó además treinta y dos universidades, un centenar de hospitales y distintas obras de infraestructura tanto defensivas en los puertos de Cartagena de Indias o de La Habana como en comunicaciones terrestres y marítimas. A la luz de todo eso cabe concluir que España fue integradora, al gran México se le llamó el virreinato de Nueva España, luego hubo otros virreinatos también de gran importancia, como el del Perú, el virreinato de Nueva Granada, el virreinato del Río de la Plata, la Capitanía general de Venezuela, la Capitanía General de Guatemala, etcétera.

Por todo ello, nuestra asociación AHI cree que, partiendo de sus lazos históricos familiares que hay entre España y Portugal y los países iberoamericanos, hay que trabajar para crecer en orden y progreso y para construir un mundo mejor que pueda ser ejemplo de convivencia para toda la gran familia humana del mundo.
- Emilio Domínguez Díaz, de la PLATAFORMA PATRIÓTICA MILLÁN-ASTRAY, y su conferencia bajo el nombre de “Ceuta y la Legión, un vínculo centenario”, donde establece la conexión histórica de la Legión Española y la ciudad ceutí desde su fundación en septiembre de 1920 con el primigenio nombre de «Tercio de Extranjeros».
Desde la llegada de los primeros legionarios al puerto de Algeciras para arribar a Ceuta y alistarse a la Legión, la ponencia subraya la presencia y relevancia que esta unidad del Ejército de Tierra ha tenido en la sociedad y desarrollo de la «perla del Mediterráneo», haciendo hincapié en sus inicios, los primeros jefes y configuración de sus Banderas que, desgraciadamente, contrastan con la situación social que se vive en la actualidad tras la invasión orquestada por Marruecos con la cobertura –por inacción y negligencia– del gobierno de España.
- Por último, tras las documentadas intervenciones anteriores, enseñándonos diversos periodos históricos, intervino Cristina Pérez González, de la asociación ARGUMENTOS Y RAZONES (ARAD), terminó el acto con un mensaje de futuro: “El Hispanismo Revolucionario”.
Tras efectuar una pregunta retórica: ¿Qué es una comunidad de casi seiscientos millones de personas que comparten lengua, tradición, fe, cultura pero que no actúa como una comunidad?, intenta responder a esta paradoja de cómo siendo una de las mayores comunidades culturales y demográficas del planeta. estamos fragmentados, dependientes de centros de poder ajenos en tecnología, en finanzas y en defensa. Recuerda que con la Escuela de Salamanca fuimos pioneros en sentar las bases del derecho internacional: la legitimidad de los pueblos, la dignidad de la persona, los límites del poder. Eso no lo ha hecho ninguna nación del mundo.
Recordando al maestro Gullo, define que en la mesa del poder mundial sólo hay dos lugares posibles: SENTARSE A ELLA O SERVIRLA. Los que se sientan deciden el menú, reparten los platos y fijan las reglas. Los que sirven llevan las bandejas, recogen lo que sobra y aplauden decisiones que otros han tomado, ante ello es importante tomar una decisión: La silla se conquista. Ninguna potencia se ha sentado nunca a esa mesa por invitación, sino por decisión propia. Esa es la insubordinación fundante: el día en que un pueblo deja de pedir permiso, y como advertía Gustavo Bueno, no se trata de restaurar un imperio desaparecido, sino de entender qué lo hizo fecundo y traducirlo al siglo XXI.

Ninguna comunidad se sostiene sobre la pobreza estructural, la corrupción o la destrucción de sus clases medias. Por eso la justicia social no es para nosotros una concesión ideológica. Es una condición de supervivencia.
Por ello, el proyecto que propone ARAD se fundamenta en cuatro pilares fundamentales: la Libertad, la Dignidad, la Integridad y la Justicia Social, construyendo con ello un polo de poder, basado en primer lugar en la lengua y la tecnología. El español es un sistema operativo civilizatorio. En segundo lugar, en la integración económica, dado que tenemos recursos, posición geográfica y una población joven, necesitandocadenas de valor propias, corredores logísticos y homologación de títulos, rechazando cualquier centralismo peninsular trasnochado. España no es la metrópoli y América la periferia. Por todo ello es necesaria la realización de tres Revoluciones a la vez: una revolución cultural y educativa que recupere el orgullo; una revolución económica que integre con pragmatismo a nuestras naciones; y una revolución política que cree mecanismos de cooperación sin suprimir ninguna soberanía.
Termina diciendo: Porque el HISPANISMO REVOLUCIONARIO no es nostalgia del pasado: es VOLUNTAD DE FUTURO. No es REFUGIO SENTIMENTAL: es proyecto de civilización. Y solo cuando LO ASUMAMOS la Hispanidad dejará de ser recuerdo para volver a ser historia activa.
Ha llegado la hora de dejar de ser espectadores. Ha llegado la hora de ser protagonistas.
¡Viva la Hispanidad! ¡Viva el Hispanismo Revolucionario!
Tras esta intervención, se hizo entrega a los oradores de una placa recuerdo y se dio la palabra al público que había seguido expectante cada una de las intervenciones.
Puntualmente, a la hora prevista, se agradeció una vez más su presencia a todos los asistentes y se dio por terminado el acto, con la promesa de volver a realizar en un futuro actos similares.
